Inspirerende Verhalen over Onze Impact
De afgelopen jaren verschenen er verschillende nieuwsberichten waarin onze persoonlijke inzet, projecten en betrokkenheid zichtbaar werden. Zowel lokaal als regionaal, artikelen, interviews en video’s die laten zien hoe we blijven bouwen aan verbinding, gemeenschap en kansen voor iedereen.
Op deze pagina vind je een selectie van mediapublicaties die door de jaren heen zijn verschenen, van de eerste stappen tot de meest recente ontwikkelingen. Ze geven een inkijkje in waar we voor staan, wat we doen en vooral: hoe je met kleine acties een groot verschil kunt maken.
Van Epenpark
Amanda en Jorien blazen Van Epenpark nieuw leven in: ‘Een huiskamer voor de wijk’
Op 1 april 2026 verscheen in de PZC het artikel over de herontwikkeling van het Van Epenpark, waarin wordt beschreven hoe twee initiatiefnemers de plek nieuw leven inblazen als ontmoetingsruimte voor de wijk (zie: PZC-artikel Amanda en Jorien
Smartphonevrij Opgroeien
Groene leeromgeving
Buitenlesdag met de beste buitenleerkracht van Zeeland
Op 5 april 2022 verscheen in de PZC een artikel over de Nationale Buitenlesdag, waarin wordt benadrukt hoe leren in de buitenlucht bijdraagt aan een actieve en betekenisvolle groene leeromgeving waarin kinderen spelenderwijs hun omgeving ontdekken en ontwikkelen (lees het artikel: Buitenlesdag met de beste buitenleerkracht van Zeeland).
Binnen drie weken een vernieuwd schoolplein door ouders: ‘We wilden laten zien dat het ook anders kan’
Op 9 mei 2024 verscheen in de PZC het artikel waarin ouders laten zien hoe een versteend schoolplein in korte tijd kan worden omgevormd tot een groene leeromgeving die uitnodigt tot spelen, ontdekken en leren in de buitenlucht (zie: PZC-artikel vernieuwd schoolplein).
Onderwijs
Online lessen breken studenten op
In dit nieuwsartikel wordt aandacht gevraagd voor de impact van langdurige online lessen op studenten. Jorien kwam hierin naar voren door mij actief in te zetten om hun signalen hoorbaar te maken, knelpunten bespreekbaar te krijgen en ruimte te creëren voor passende ondersteuning binnen het onderwijs.
Druk, druk,druk; ook kinderen lijden onder stress
Op 27 november 2019 bericht Omroep Zeeland over stress bij kinderen dat steeds meer kinderen te maken hebben met stress en lichamelijke klachten als gevolg van druk in hun dagelijks leven, waarbij onder meer verwachtingen en prikkels een rol spelen
Kolflounge op HZ
Op 8 maart 2023 verscheen in het AD een artikel over de introductie van een kolflounge op de HZ in Vlissingen, waarin wordt benadrukt hoe deze voorziening bijdraagt aan een inclusieve en ondersteunende leeromgeving binnen het hoger onderwijs (lees het artikel hier: AD-artikel over kolflounge HZ).
Nominatie Duurzame Docent
In 2024 werd Jorien genomineerd voor de titel Duurzame Docent, een erkenning voor haar inzet om duurzaamheid structureel te verankeren in het onderwijs en studenten actief te betrekken bij maatschappelijke vraagstukken (zie: Jorien Mesu-Minderhoud – Duurzame Docent).
The Holland Road 2013 – 2018
Zeeuwen en vluchtelingen aan één lange eettafel
In het artikel “Zeeuwen dineren met vluchtelingen in timmerfabriek” op NU.nl werd verslag gedaan van het bijzondere diner dat we samen organiseerden. Ook Omroep Zeeland maakte er een bericht en video-verslag van: “Zeeuwen en vluchtelingen aan een lange eettafel”.
Samen eten voor vijf euro in de Jacobustuin
Lees hoe we in Rotterdam de verbinding versterken met een laagdrempelig eetinitiatief in de Jacobustuin. Dit verhaal verscheen op het platform De Buik.
